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CONGRESSO INTERNACIONAL DE

ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO – CAEduca 2019

11 a 13 DEZembro 2019 

100% VIA INTERNET

O LINK DE ACESSO AO EVENTO SERÁ ENVIADO POR E-MAIL EM 11/12/19

ACADÊMICOS BRASILEIROS E ESTRANGEIROS PODERÃO PUBLICAR SEU ARTIGO OU RESUMO

EM LIVRO IMPRESSO SEM SAIR DE CASA 

Baixe o edital para ter informações detalhadas

Garanta sua publicação em livro impresso ao submeter até 24/11

Participe deste inovador congresso via internet de reflexões e pesquisas de excelência em educação

1

Democrático

O CAEduca é construído por toda a comunidade acadêmica através de GTs, trabalhos e atividades ao vivo.

2

Interação via internet

Toda a programação ocorre online com ferramentas de interação entre os participantes e com debates de qualidade.

3

Apresentação de trabalho

Os trabalhos são apresentados em formato de paper e vídeo com a mediação dos coordenadores de GTs.

4

Premiação

Os trabalhos são premiados de maneira colaborativa e comporão a galeria de premiados do CAEduca.

5

Palestras

Os palestrantes são acadêmicos com alta qualidade e distinção no âmbito da educação nacional e internacional.

6

Publicação em livro

Além da apresentação em evento internacional, o trabalho será publicado em livro impresso e eBook com ISBN.

Quer participar como autor? Envie seu trabalho e garanta sua publicação

Sobre o CAEduca

O Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2019) é iniciativa de uma rede de acadêmicos para o desenvolvimento de pesquisas e reflexões de alta qualidade sobre educação.

 

O CAEduca desenvolve-se exclusivamente via internet, sendo a tecnologia parte importante para o sucesso das discussões e para a interação entre os participantes.

 

CAEduca conta com os seguintes diferenciais:

7Abertura a uma visão multidisciplinar e multiprofissional sobre a educação, sendo bem-vindos os artigos de acadêmicos de diversas formações

7Democratização da divulgação e produção científica;

7Publicação dos artigos em livro impresso no Brasil (com ISBN), com envio da versão ebook aos participantes;

7Galeria com os selecionados do Prêmio CAEduca de cada edição;

7Interação efetiva entre os participantes através de ferramentas via internet;

7Exposição permanente do trabalho e do vídeo do autor no site para os participantes

7Coordenadores de GTs são organizadores dos livros publicados

Quer assistir como ouvinte? A certificação será de 30 horas-aulas

Grupos de Trabalho do CAEduca 2019

GT 01 – Educação e direitos humanos

Coordenação:

Alexnaldo Teixeira Rodrigues (FVC)

Antonio Carlos Gomes Ferreira (UNINOVE)

Bruna Franceschini (UC-Portugal)

Danielle Ferreira Medeiro da Silva de Araújo (UFSB)

Flávia Gimenes (UCA-Argentina)

Gabriela Soares Balestero (UFU/UBA-Argentina)

 


GT 02 – Métodos e práticas de ensino e aprendizagem

Coordenação:

Gilson Xavier de Azevedo (PUC-GO)

Jamilly Nicolete (FUNEPE)

Marcos Fernandes-Sobrinho (IF Goiano/UFG-RC)

Rodrigo Chaves (USU)

 


GT 03 – Educação infantil

Coordenação:

Fabiana Eckhardt (UCP)

Karine Morgan (UFF)

 


GT 04 – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Coordenação:

Antonio Gasparetto Júnior (IFMG)

Carlos Henrique Ribeiro (USU)

Caroline Stéphanie Francis dos Santos Maciel (UFMG)

 


GT 05 – Ensino superior

Coordenação

Glaucia Ribeiro (UEA)

José Eduardo de Miranda (UNIMB)

Luís Antônio Monteiro Campos (UCP/PUC-Rio)

Matheus de Oliveira Guimarães (FAPAM/PUC-Minas)

Rogerio Borba (UVA/IBMEC) 

Thiago Mazucato (FUNEPE)

 


GT 06 – Educação inclusiva para jovens e adultos

Coordenação:

Daniel Machado Gomes (UCP)

Maria Cecília Bello Moutinho Baseggio (ISCTE-Portugal)

Ronald Quintanilha (UniLassale)

 


GT 07 – Educação profissional e tecnológica

Coordenação:

Marcia Cavalcanti (USU)

Michelle Asato Junqueira (Mackenzie-SP)


GT 08 – Gestão educacional e formação docente

Coordenação:

Joana Corrêa Goulart (UEG)

Marcelo Mocarzel (UniLassale)

Maria Angélica Machado Arroyo (USP)

Oton de Albuquerque Vasconcelos Filho (UPE)

 


GT 09 – Teorias e pesquisas empíricas

Coordenação:

Adriano Rosa (USU)

Arthur Bezerra de Souza Junior (UNIP/UNINOVE/MACKENZIE/AMBRA)

Hailton David Lemos (FANAP)

Thiago Pereira (Novo Liceu-Portugal)


GT 10 – Temas contemporâneos de educação

Coordenação:

Carla Julião (UAL-Portugal)

Cristiane Barroncas Novo (UEA)

Felipe Dutra Asensi (UERJ/UCP/USU/AMBRA)

Rafael Bastos de Oliveira (UCP)

Robert Segal (Unirio)

 


Confira as etapas para envio do seu artigo ou resumo:

O seu trabalho foi aprovado?

Valores

DOUTORADO (CONCLUÍDO OU EM CURSO)

MESTRADO (CONCLUÍDO OU EM CURSO)

ESPECIALIZAÇÃO (CONCLUÍDA OU EM CURSO)

GRADUAÇÃO (CONCLUÍDA OU EM CURSO)

OUVINTE (CARGA HORÁRIA 30 HORAS)

Realização