11 a 13 DEZembro 2019
100% VIA INTERNET
ACADÊMICOS BRASILEIROS E ESTRANGEIROS PODERÃO PUBLICAR SEU ARTIGO OU RESUMO
EM LIVRO IMPRESSO SEM SAIR DE CASA

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Democrático
O CAEduca é construído por toda a comunidade acadêmica através de GTs, trabalhos e atividades ao vivo.
Interação via internet
Toda a programação ocorre online com ferramentas de interação entre os participantes e com debates de qualidade.
Apresentação de trabalho
Os trabalhos são apresentados em formato de paper e vídeo com a mediação dos coordenadores de GTs.
Premiação
Os trabalhos são premiados de maneira colaborativa e comporão a galeria de premiados do CAEduca.
Palestras
Os palestrantes são acadêmicos com alta qualidade e distinção no âmbito da educação nacional e internacional.
Publicação em livro
Além da apresentação em evento internacional, o trabalho será publicado em livro impresso e eBook com ISBN.
O Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2019) é iniciativa de uma rede de acadêmicos para o desenvolvimento de pesquisas e reflexões de alta qualidade sobre educação.
O CAEduca desenvolve-se exclusivamente via internet, sendo a tecnologia parte importante para o sucesso das discussões e para a interação entre os participantes.
O CAEduca conta com os seguintes diferenciais:
Abertura a uma visão multidisciplinar e multiprofissional sobre a educação, sendo bem-vindos os artigos de acadêmicos de diversas formações
Democratização da divulgação e produção científica;
Publicação dos artigos em livro impresso no Brasil (com ISBN), com envio da versão ebook aos participantes;
Galeria com os selecionados do Prêmio CAEduca de cada edição;
Interação efetiva entre os participantes através de ferramentas via internet;
Exposição permanente do trabalho e do vídeo do autor no site para os participantes
Coordenadores de GTs são organizadores dos livros publicados
Certificação de 30 horas-aulas para ouvintes
- GT 01 - EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
- GT 02 - MÉTODOS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
- GT 03 - EDUCAÇÃO INFANTIL
- GT 04 - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
- GT 05 - ENSINO SUPERIOR
- GT 06 - EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA JOVENS E ADULTOS
- GT 07 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
- GT 08 - GESTÃO EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DOCENTE
- GT 09 - TEORIAS E PESQUISAS EMPÍRICAS
- GT 10 - TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE EDUCAÇÃO
GT 01 – Educação e direitos humanos
Coordenação:
Alexnaldo Teixeira Rodrigues (FVC)
Antonio Carlos Gomes Ferreira (UNINOVE)
Bruna Franceschini (UC-Portugal)
Danielle Ferreira Medeiro da Silva de Araújo (UFSB)
Flávia Gimenes (UCA-Argentina)
Gabriela Soares Balestero (UFU/UBA-Argentina)
GT 02 – Métodos e práticas de ensino e aprendizagem
Coordenação:
Gilson Xavier de Azevedo (PUC-GO)
Jamilly Nicolete (FUNEPE)
Marcos Fernandes-Sobrinho (IF Goiano/UFG-RC)
Rodrigo Chaves (USU)
GT 03 – Educação infantil
Coordenação:
Fabiana Eckhardt (UCP)
Karine Morgan (UFF)
GT 04 – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Coordenação:
Antonio Gasparetto Júnior (IFMG)
Carlos Henrique Ribeiro (USU)
Caroline Stéphanie Francis dos Santos Maciel (UFMG)
GT 05 – Ensino superior
Coordenação
Glaucia Ribeiro (UEA)
José Eduardo de Miranda (UNIMB)
Luís Antônio Monteiro Campos (UCP/PUC-Rio)
Matheus de Oliveira Guimarães (FAPAM/PUC-Minas)
Rogerio Borba (UVA/IBMEC)
Thiago Mazucato (FUNEPE)
GT 06 – Educação inclusiva para jovens e adultos
Coordenação:
Daniel Machado Gomes (UCP)
Maria Cecília Bello Moutinho Baseggio (ISCTE-Portugal)
Ronald Quintanilha (UniLassale)
GT 07 – Educação profissional e tecnológica
Coordenação:
Marcia Cavalcanti (USU)
Michelle Asato Junqueira (Mackenzie-SP)
GT 08 – Gestão educacional e formação docente
Coordenação:
Joana Corrêa Goulart (UEG)
Marcelo Mocarzel (UniLassale)
Maria Angélica Machado Arroyo (USP)
Oton de Albuquerque Vasconcelos Filho (UPE)
GT 09 – Teorias e pesquisas empíricas
Coordenação:
Adriano Rosa (USU)
Arthur Bezerra de Souza Junior (UNIP/UNINOVE/MACKENZIE/AMBRA)
Hailton David Lemos (FANAP)
Thiago Pereira (Novo Liceu-Portugal)
GT 10 – Temas contemporâneos de educação
Coordenação:
Carla Julião (UAL-Portugal)
Cristiane Barroncas Novo (UEA)
Felipe Dutra Asensi (UERJ/UCP/USU/AMBRA)
Rafael Bastos de Oliveira (UCP)
Robert Segal (Unirio)

Realização

